"デザイン教育をデザインする" - iFデザイン財団、デザイン教育の未来を考える白書を発行

デザインにおけるプロフェッショナルな実践が変化しています。これはデザイン教育にどのような結果をもたらすのでしょうか。デザイナーが将来の課題を予測し、それに対応できるようにするために、デザイン学では何を教えなければならないのか。このような疑問に対する答えは、iFデザインファウンデーションが出版した書籍「デザイン教育をデザインする」で提供されています。デザイン教育の未来に関する白書」です。この本は、5年間にわたる科学的研究と、25カ国から集まった250人以上のデザイン専門家との綿密な大陸間交流から得られた知見を記録したものです。序文は、欧州委員会委員長のウルスラ・フォン・デア・ライエンと、デザインのアイコン、ディーター・ラムスが書き ました。 ルネ・スピッツは、ドイツ・ケルンのライン工科大学（RFH、応用科学大学）でデザイン科学とコミュニケーションマネジメントを教える教授で、この本の著者 でもあります。 彼への独占インタビューをお読みください：

iFデザインファウンデーションを代表して、『デザイン教育をデザインする-デザイン教育の未来に関する白書』を執筆されましたね。この本の表紙には、次のような文言が記されています："デザインとは：別の解決策が可能であること"なぜ、デザイン教育には別の解が必要なのでしょうか？

スピッツです： 専門職としてのデザインは、近年、根本的に変化しています。これは、私たちが話を聞いた世界中の専門家たちが口を揃えて言うことです。この変化は、ますます速く進行しています。その影響は、デザインにこれまで以上に大きな影響を及ぼしています。そして、その影響はますます予測不可能になってきている。- しかし、こうした実践と展望に比べ、デザイン教育はここ数十年、ほとんど変化していない。したがって、今こそ、教育を根本から見直すべき時が来ている。

本書は、ビジネスや社会の変化に対応するために、これからのデザイン教育はどうあるべきかという問いに取り組んでいます。要約すると、最も重要な知見は何でしょうか？

スピッツ 21世紀には、20世紀には新しく、デザインに特徴的であったデザイン実践のあらゆる側面が、その独自性を失っています。例えば、デザインの典型であった手作業による活動のほとんどは、デジタル化に取って代わられ久しい。デザイン教育はこれにほとんど反応していない。- 要するに、20世紀はデザインは結果であると考えられていたのです。それはもう完全になくなることはない。しかし、重点が変わってきているのです：現在、そして未来のデザインは、プロセスとしてのデザインが前面に出てきています。21世紀のデザインは、もはや美的な問題に対する答えが最優先されることはありません。より重要なのは、人間の価値観に基づいた混合チームで、国際的、学際的、異文化的、階層を超えたコラボレーションを行い、公共価値に持続的に貢献するための能力です。

今日は「デザイン教育をデザインする」というテーマで、iFデザイン財団と行った5年間の国際調査を振り返っていただきました。出発点は、2016年にあなたが行った、デザイン教育の未来に関する調査でした。そして今、私たちはあなたの集中的な研究の成果を、ホワイトブックという形で手にしています。この間、いったい何があったのでしょうか？

スピッツです： 最初に、150人の専門家とのインタビューがありました。このインタビューは、常に現地で行いました：アジア、ヨーロッパ、アメリカ。アジア、ヨーロッパ、アメリカと、常に現地でインタビューを行いました：インド、オーストラリア、アフリカ、南米などです。そのため、できるだけ多くの異なる視点を取り入れることができました。私たちは、これらの発言すべてを評価しました。しかし、私たちはこれらの結果を自分たちだけのものにするのではなく、国際社会に還元したいと考えました。そのために、2019年と2020年に、ヨーロッパ、アジア、アフリカ、アメリカでヒアリングを行いました。今、明らかになっている疑問から、どのような地域的・文化的に異なる答えが生まれるのかを問いました。私たちはその全過程を文書化しました。このドキュメントは、現在、ホワイトブックとして公開されています。

あなたの個人的なハイライトは何でしたか？また、どのような逸話があるのでしょうか？

スピッツ プロジェクト全体が、私にとってひとつのハイライトでした。インタビュー、観察、人々との出会い、ワークショップなど、すべてが豊かで貴重なものでした。1秒たりとも見逃したくないですね。最終日、最終審問の最後の瞬間に、このプロジェクトが私にとって個人的な関心事にもなっていたことを実感しました。科学的には、データ収集の段階が終わっただけだった。しかし、ヨハネスブルグで別れるとき、ふと、この長い交流のフェーズが今終わるのだということを実感し、参加者全員の前で涙が出たのです。

専門家として、ライフテーマであるデザインと長年向き合ってこられたわけですね。他の専門家たちとの交流で、個人的に新たに学んだことはありますか？

スピッツ 極めてシンプルに言えることです：この本全体に書かれていることは、今までこのような形で理解できなかったことです。そして、それ以上に、デザインにおける洞察や適切な答えを導き出すためには、どんなデジタル技術も、ライブで現場での対人交流に取って代わる ことはできません。 (質問者は、ドイツ、ケルンのニューマンコミュニケーション社のシニア広報コンサルタント、アン・ポルチヤーン氏)。